Pour s’orienter les élèves demandent à se faire une idée la plus juste possible du monde professionnel qui les attend et des parcours d’étude pour y parvenir. D’où le succès des visites en entreprises, des stages, des salons….et de tout ce qui permet de « sortir ».
Ils veulent aussi de l’accompagnement individualisé, et parfois du conseil. Pour s’orienter, ils ont en effet besoin de maîtriser la gestion de l’information, d'évaluer leurs performances, d'analyser leurs expériences afin de se préparer à prendre des décisions en connaissance de cause.
Le Parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) offre désormais de la 5éme à la terminale, un cadre institutionnel pour répondre à ces attentes.
Pour aider les élèves à connaître les métiers et les perspectives d’emploi en France et en région: les bonnes pages du CEREQ, de l'INSEE, de la Région Languedoc-Roussillon, de l'Onisep ...
Avec l'approche orientante, des outils et des organisations de classe pour aider les élèves à construire leur identité, les mettre en projet, coopérer avec les parents , coopérer avec les milieux professionnels
Comment font d’autres pays développés pour que leurs enfants trouvent leur voie. Déjà en ligne: l'Australie, les Etats-Unis, le Canada et plusieurs pays d'Europe
Le meilleur des environnements, le meilleur de l'académie: les textes officiels, des réalisations de Bassins, des articles, des enquêtes, des sites web
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Danielle Ferré - Conseillère d'orientation-psychologue Chargée de mission pour l'éducation à l'orientation Tel : 04 67 91 45 22 (mercredi et jeudi)
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