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Ces élèves qui nous élèvent
"Ces élèves (qui) nous élèvent" est un dispositif académique innovant créé en juin 2018 dont l'objectif est de recueillir, de diffuser et d'étudier des témoignages d'éducateurs et de pédagogues parlant des élèves ou des étudiants (personnes ou groupes) qui ont joué un rôle déterminant dans leur carrière
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Places vacantes
Accédez aux places vacantes en lycée ainsi que dans certaines formations sélectives de l'enseignement supérieur (BTS, CPGE, DUT)
- Être candidat à une formation[+]
- Reprendre des études après une interruption[+]
- Se former à l'âge adulte[+]
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Concours[+]
- Personnels enseignants du premier degré
- Personnels enseignants du second degré, d'éducation et d'orientation
- Personnels administratifs, sociaux et de santé
- Personnels d'encadrement
- Personnels des bibliothèques
- Ingénieurs et personnels Techniques de Recherche et de Formation
- Candidats en situation de handicap
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Recrutement académique[+]
- Recrutement de volontaires en service civique universel
- Recrutement d'enseignants contractuels
- Recrutement des Assistants d'Éducation
- Recrutement de personnels administratifs non titulaires de l'État
- Recrutement réservé aux personnes handicapées
- Les assistants de langue
- Contrats de préprofessionnalisation
- Recrutement de conseillers en formation continue
- Parcours d'accès aux carrières territoriale hospitalières et d'état pacte
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Concours[+]
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Le CASNAV
Le CASNAV a pour mission d'organiser la scolarisation des Elèves Allophones Nouvellement Arrivés et des Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs
A LA UNE +
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Vous trouverez ici les dates qui ponctuent l'année scolaire des Elèves Allophones ou des Elèves...
Des Elèves Allophones Nouvellement Arrivés
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Connaître les EANA
Les Élèves Allophones Nouvellement Arrivés, anciennement appelés Élèves Allophones Nouvellement Arrivés en France puis...
Des Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs
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EFIV
Les enfants issus de familles itinérantes ou de voyageurs ne constituent pas à proprement parler une catégorie d'élèves...
Des acteurs
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Séminaire FLS
Le 2 février 2017, l'académie de Montpellier a organisé le 1er séminaire FLS destiné prioritairement aux enseignants...
Une pédagogie inclusive
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Kamishibaï
Le Concours Kamishibai plurilingue proposé par l'association Dulala avait pour thème: «Tous différents ? La chance...
Contacts
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Lozère
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Responsable académique
Jean-Paul BIANCHI
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