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Xavier Mateù (vainqueur de La Nouvelle Star 2017) et son frère Sébastien (guitariste mais aussi chanteur) ont animé une Master Class lundi 04 et mardi 05 avril 2022 au collège bi-site pendant deux jours pour préparer le concert prévu le 24 mai 2022.

Le mouvement des personnels enseignants du 1er degré public est géré par les services des DSDEN.

Dans le cadre de la cordée de la réussite "S’Orienter et s’Approprier le savoir avec le Numérique", le 11 et le 12 avril 2022 deux enseignantes-chercheuses sont venues à la rencontre des collégiens et lycéens.

Pour participer à la réserve civique, rendez-vous sur la plateforme « JeVeuxAider.gouv.fr » #Chacun Pour Tous !

L'académie de Montpellier participe à la solidarité nationale envers les ukrainiens et renforce ses dispositifs pour accueillir, scolariser et accompagner les élèves et leurs familles dans les meilleures conditions

Dans le cadre d'une action conçue en partenariat avec la Substitut du procureur, le CIDFF, et l'Education Nationale, les élèves du lycée Emile Peytavin se sont impliqués très activement dans un projet de prévention des risques liés aux usages des réseaux sociaux.

Chaque année la Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale de la Lozère en partenariat avec le Préfecture, propose aux élèves de CM1 et CM2 et aux collégiens de 4e et 3e de participer au CDSR.

Mardi 17 mai, les élèves de terminale du lycée Théophile Roussel (TGB) ont proposé une grande journée autour de l'olympisme à tous les élèves du lycée.

Mercredi 18 mai, Sophie Béjean, Rectrice de région académique Occitanie, Rectrice de l’académie de Montpellier, Chancelière des universités, a remis la 1000ème bourse de formation des personnels à Noémie Martin, professeure des écoles à Elne dans les Pyrénées-Orientales.

Le label Euroscol s'adresse aux écoles et EPLE qui souhaitent faire de l'ouverture sur l'Europe un levier stratégique au service de la réussite de tous les élèves, de leur mobilité et du renforcement de l'apprentissage des langues et envisager la création à terme d'un espace européen de l'éducation.

Un équipage de 8 enseignants, directeurs, proviseur partent en voilier établir des contacts avec des entreprises nautiques et des centres de formation en Espagne. Objectif : établir un partenariat et accueillir les élèves durant leur stage de formation en entreprise, dans le cadre d'ERASMUS.

L’académie de Montpellier compte actuellement 323 établissements engagés (soit 11% du national). En 2021, ils ont développé 132 projets d’échanges à distance avec un établissement partenaire européen via le numérique (5,6% du national).

14 agents de l'académie de Montpellier ont participé au premier stage de langues ouvert aux personnels administratifs et techniques à Malte.