Ordinateurs, consoles de jeux vidéo, smartphones, tablettes numériques…  Les écrans prennent une place considérable dans nos vies quotidiennes. Les enfants y sont accoutumés de plus en plus jeunes.

C’est un outil formidable pour se détendre, s’informer, se cultiver, apprendre. Pourtant, il est parfois difficile de contrôler, maîtriser leur utilisation qui demande du temps et  de la concentration au détriment parfois de la « vraie vie ».

Les réseaux sociaux, en particulier, nécessitent une utilisation qui soit comprise et maîtrisée, en toute sécurité. C'est une question de citoyenneté numérique.

Mais l’école ne peut pas tout seule. Les parents ont aussi un rôle à jouer dans cette appropriation des usages de ces outils. C’est donc aussi une question de parentalité numérique.

Addiction aux écrans, cyber harcèlement, visionnage d’images violentes… Le CLEMI propose des ressources qui pourront orienter les familles et les enseignants  sur ces questions pour en parler avec les enfants :

Cyber harcèlement : que faire ?

Ressources et guides à télécharger