Nombre d'abonnés : 0

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA1 17-18-21 mars 2025 à Béziers

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA1 17-18-21 mars 2025 à Montpellier

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA1 24-25-28 mars 2025 à Vergèze

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA1 24-25-28 mars 2025 à Perpignan

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

En partant d'une pratique de bloc faire évoluer la pratique vers l'escalade en tête en sécurité 07/10 et 10/02 à Perpignan 15/10 et 11/02 à Perpignan 18/10 et 14/02 à Perpignan

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

En partant d'une pratique de bloc faire évoluer la pratique vers l'escalade en tête en sécurité 10/10 et 13/02 à Bédarieux 14/10 et 10/02 à Bédarieux 18/10 et 14/02 à Bédarieux

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

En partant d'une pratique de bloc faire évoluer la pratique vers l'escalade en tête en sécurité 8/10 et 11/02 à Brignon 17/10 et 13/02 à Brignon 18/10 et 14/02 à Brignon

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

EPS-ASNS-Attestation du savoir nager en sécurité : accompagner les élèves et leur permettre d'acquérir le savoir nager à l'appui d'une démarche d’enseignement inclusive. 09/12-23/01-21/03 à Alès

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

EPS-ASNS-Attestation du savoir nager en sécurité : accompagner les élèves et leur permettre d'acquérir le savoir nager à l'appui d'une démarche d’enseignement inclusive. 09/12-16/01-16/05 à Montpellier

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

EPS-ASNS-Attestation du savoir nager en sécurité : accompagner les élèves et leur permettre d'acquérir le savoir nager à l'appui d'une démarche d’enseignement inclusive. 18/11-16/01-14/03 à Saint André (66)

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

EPS-ASNS-Attestation du savoir nager en sécurité : accompagner les élèves et leur permettre d'acquérir le savoir nager à l'appui d'une démarche d’enseignement inclusive. 28/03 à Pézenas 18/03-20/03 à Pignan

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

Course d'orientation - VTT : en appui sur 2 APSA pour construire un cycle d'enseignement

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Faire vivre une première séquence de création artistique en EPS. 27/01-28/01-30/01-31/01 à Narbonne

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Faire vivre une première séquence de création artistique en EPS. 27/01-28/01-30/01-31/01 à Montpellier

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Faire vivre une première séquence de création artistique en EPS. 27/01-28/01-30/01-31/01 à Nimes

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA4: Boxe française et badminton 02-03-05-06 décembre à Perpignan

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA4: Boxe française et badminton 02-03-05-06 décembre à Nimes

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Traitement didactique et pédagogique des activités du CA4: Boxe française et badminton 09-10-12-13 décembre à Béziers

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Construire les compétences du CA4 à travers l’APSA Rugby par les FSP, les démarches d’apprentissage en sécurité. 31/03-01/04-04/04 à Perpignan

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Construire les compétences du CA4 à travers l’APSA Rugby par les FSP, les démarches d’apprentissage en sécurité. 31/03-01/04-04/04 à Béziers

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Construire les compétences du CA4 à travers l’APSA Rugby par les FSP, les démarches d’apprentissage en sécurité. 07/04-08/04-11/04 à Marguerittes

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Construire les compétences du CA4 à travers l’APSA Rugby par les FSP, les démarches d’apprentissage en sécurité. 07/04-08/04-11/04 à Jacou

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Développer et de renforcer les compétences professionnelles dans la prise en compte de la diversité des élèves et d'une démarche d'enseignement inclusive dans le cadre du champ d'apprentissage 5

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 0

Transmettre les moyens d'utliser le numérique au sein des leçons d'EPS pour faciliter la construction des compétences des élèves tout en augmentant l'efficience de l'enseignant dans ses taches quotidiennes. Prendre conscience des plus values et des limites de l'usage des TICE en EPS 3-4-6-7 mars 2025 dans le Gard (Alès-Nimes)

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

Transmettre les moyens d'utliser le numérique au sein des leçons d'EPS pour faciliter la construction des compétences des élèves tout en augmentant l'efficience de l'enseignant dans ses taches quotidiennes. Prendre conscience des plus values et des limites de l'usage des TICE en EPS 3-4-6-7 mars 2025 dans les PO (Perpignan)

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 0

Transmettre les moyens d'utliser le numérique au sein des leçons d'EPS pour faciliter la construction des compétences des élèves tout en augmentant l'efficience de l'enseignant dans ses taches quotidiennes. Prendre conscience des plus values et des limites de l'usage des TICE en EPS 10-11-13-14 mars 2025 dans l'Hérault (Loupian)

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 1

Ce dispositif vise à renforcer la capacité de l'enseignant à analyser les réponses motrices de ses élèves pour concevoir, réguler et évaluer des situations d'apprentissage. Illustrations dans différents champs d'apprentissage 03/02-04/02-13/02-14/02 à Pézenas

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 0

Penser le parcours de formation de l'élève en EPS et concevoir des formes scolaires de pratiques adaptées aux caractéristiques des élèves dans différentes APSA

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 100