Offres de formations FSTG temps plein / Néo titulaires - Cloned

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Objectif : développer une posture professionnelle réflexive et déontologique. Contenu : apports théoriques et études d'exemples et cas pratiques. Connaître les grands principes déontologiques. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 ET T3

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 50

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Objectif : s'adapter au contexte professionnel de l'EPLE et développer une posture professionnelle réflexive. Contenu : études de cas liés aux situations rencontrées dans le métier d'enseignement.Quels partenaires solliciter au niveau de l'établissement ou de l'académie? Comment fonctionne le système éducatif? Missions et compétences des métiers spécifiques de la Direction, de la Vie Scolaire et du Centre de documentation et d'information.Travail collaboratif et instances de l'établissement. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : innover dans ses pratiques pédagogiques et développer de la réflexivité sur ses pratiques professionnelles. Contenu : apport théorique et exemples de terrain, mise en activité et réflexivité. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 ET T3

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : mettre en place et maintenir en classe un climat de travail et un environnement favorables aux apprentissages. Contenu : différentes thématiques pourront être abordées en fonction des situations rencontrées par les enseignants et portées à l'analyse : cadre de fonctionnement en classe, construction des règles et repères pour chacun et pour le collectif, analyse de séances de classe du point de vue de l'activité élève et de l'activité enseignant. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Objectif : Développer des connaissances et des compétences psychosociales (CPS). Contenu : des CPS du quotidien des professeurs aux CPS pour le quotidien de la classe et de l'élève, les CPS dans l'EVARS, réflexion disciplinaire. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 et T3

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

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Objectif : différencier son enseignement et sa pédagogie. Contenu : modèles et principes de la différenciation pédagogique. Que différencier ? Dans quel contexte ? Analyse de séances de classe du point de vue de l'activité élève et de l'activité enseignant. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

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Objectif : accompagner la réussite de tous les élèves. Contenu : apport théorique et exemples de terrain, mise en activité et réflexivité. De l'école inclusive à l'école pour tous : d'où sommes-nous partis, où allons-nous? Accessibilité et pédagogie explicite pour répondre aux besoins partagés des élèves. Interprofessionnalité et coopération pour analyser et répondre aux besoins particuliers des élèves. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 ET T3

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

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Objectif : enseigner par compétences. Contenu : groupes de travail interdisciplinaires. Échanges, expérimentation, mutualisation d'expérience sur l'enseignement par compétences. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 25

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Objectif : favoriser la maîtrise de la langue et la prévention de l'illettrisme. Contenu : travail interdisciplinaire sur la lecture, l'écriture, l'oralité, qui sont des enjeux communs à toutes les disciplines et des leviers pour faire progresser tous les élèves. La formation, dispensée par des professeurs du second degré, du collège et des lycées, PLP et PLC, issus de toutes les disciplines, aborde ces questions avant de proposer au stagiaire d'adapter ses contenus pédagogiques à ce double objectif, celui de faire réussir les élèves par toutes les ressources du langage et de mieux transmettre ses propres savoirs. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 et T3

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Informer sur la protection des données personnelles. Contenu : utilisation de l'ENT, des Apps, du droit à l'image, droit d'auteur. Cas concrets au travers de situations en établissement. 1h en travail asynchrone, 2h en visio. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 50

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Objectif : prendre en compte l'IA dans sa pédagogie Contenu : concepts clés de l'IA et de l'IA générative. Exemples d'applications pédagogiques de l'IA, cas d'usage transdisciplinaires, axes de travail avec les élèves. Avantages et limites, enjeux éthiques, l'art du prompt. Élaboration de ressources pédagogiques et partage d'expériences. 3h asynchrone en amont et aval, 3h présentiel, 1h à distance. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 ET T3

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 50

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Objectif : sensibiliser à la prise en compte de la lutte contre de décrochage scolaire dans la pratique de classe. Contenu : présentations et témoignages des acteurs impliqués dans la lutte contre le décrochage scolaire. Atelier et cas pratiques partant de situations rencontrées par les participants dans leur pratique professionnelle. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T1

Modalité : Hybride

Durée : 4 heures

Places : 50

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Objectif : s'initier à la démarche de projet interdisciplinaire via l'éducation au développement durable. Contenu : alternance de pratique (terrain, manipulation d'outils, rencontres d'acteurs) et apports théoriques. La méthodologie du montage et du suivi de projet sera abordée par des exemples en EDD en faisant le lien avec les enjeux disciplinaires, les parcours d'élèves et la vie scolaire. DESTINE AUX NEO TITULAIRES T2 ET T3

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 50