« Joli mois de l'Europe » : la région académique rayonne à l'international

Le « Joli mois de l'Europe » est une dynamique nationale qui, tout au long du mois de mai, rassemble l'État, les Régions et les centres Europe Direct pour mettre en lumière l'impact concret de l'Union européenne au cœur des territoires.
C’est au cœur de cette mobilisation collective que la Délégation régionale académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération (DRAREIC) réaffirme son engagement pour la mobilité internationale de ses élèves et de ses personnels.

La région académique Occitanie s'est fixée un objectif ambitieux pour l'horizon 2027 : l'intégralité des lycées professionnels, des sections d'enseignement professionnel et des établissements régionaux d'enseignement adapté (EREA) sera investie dans la mobilité européenne Erasmus+.
Cette dynamique repose sur un réseau de 41 établissements professionnels déjà accrédités et de deux consortia portés par les académies de Montpellier et de Toulouse.

L'égalité des chances est placée au cœur de cette stratégie afin de répondre aux priorités académiques et européennes relatives à l'insertion des jeunes ayant le moins d'opportunités. Actuellement, 21 % des élèves participant aux stages en entreprises sont issus de quartiers prioritaires, de zones rurales isolées ou sont boursiers. Le maintien pérenne des structures telles que les EREA et les sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) au sein du consortium garantit ainsi la participation des élèves à besoins particuliers aux activités internationales.
Pour l'année scolaire 2025/2026, les prévisions de mobilité incluent déjà 232 élèves en stage en entreprise et 154 élèves en mobilité de groupe vers des destinations variées comme l'Europe, la Chine, le Maroc ou le Costa Rica.

Cette ouverture internationale s'accompagne d'une montée en compétences continue des équipes éducatives.
Pour la période 2025/2026, 88 personnels bénéficieront de mobilités pour des stages d’observation, des formations linguistiques ou des sessions thématiques portant notamment sur l’environnement et l’inclusion. Ce dispositif est renforcé par la nomination d'enseignants référents pour l'international (ERAEI) qui épaulent les chefs d’établissement dans leurs décisions stratégiques.
Enfin, chaque parcours est officiellement valorisé par la remise d'un certificat Europass-mobilité et l'inscription à l’Épreuve Facultative de Mobilité pour les diplômes du CAP, du bac professionnel ou du brevet des métiers d’art (BMA), transformant cette expérience en un véritable levier d'insertion professionnelle.

« À travers l'ouverture internationale, nous offrons à nos élèves les clés d'une citoyenneté et d'une insertion professionnelle à l’échelle européenne. », affirme Carole DRUCKER-GODARD, Rectrice de la région académique Occitanie. « Notre ambition de généraliser la mobilité internationale d'ici 2027 aux lycées professionnels et aux EREA témoigne de notre volonté de dépasser les barrières sociales et géographiques pour faire de l'excellence une réalité accessible à tous et partout ».