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Tout élève malade ou accidenté, lors des périodes d'hospitalisation ou de convalescence à domicile, doit pouvoir poursuivre ses apprentissages.

Les troubles des apprentissages correspondent à une atteinte durable et persistante affectant une ou plusieurs fonctions cognitives.

L’EDAI est un dispositif départemental expérimental déployé à la rentrée de septembre 2020. Il s’inscrit dans une procédure d’accompagnement des élèves présentant un comportement hautement perturbateur.