Deux semaines de stage en juin pour tous les élèves de seconde générale et technologique
Les élèves de classe de seconde générale et technologique scolarisés dans les établissements scolaires publics relevant du ministère chargé de l'éducation nationale et du ministère chargé de l'agriculture ainsi que dans les établissements d'enseignement privés sous contrat sont concernés par la séquence d'observation en milieu professionnel.
Ce stage d’observation dure deux semaines, du 15 au 26 juin 2026 inclus.
La séquence d’observation en milieu professionnel peut éventuellement être réalisée en deux périodes
Il est possible de "diviser" la séquence d'observation en deux périodes consécutives, une première semaine dans un premier lieu d’accueil et une seconde semaine dans un second lieu d’accueil, afin de donner l’opportunité aux élèves de découvrir divers domaines professionnels ou deux environnements professionnels différents dans un même domaine.
Une séquence d'observation en milieu professionnel obligatoire pour préparer ses choix d'orientation
L’objectif de cette séquence d'observation est d’améliorer l'orientation des jeunes et de rendre toujours plus dynamique le lien entre l’école et le monde professionnel.
Des offres de stage sont accessibles sur 1eleve1stage.education.gouv.fr
- Une convention établie conformément au Droit français doit obligatoirement être signée par le lycée et la structure d’accueil, pour mettre en œuvre cette séquence d’observation en milieu professionnel.
Un modèle dématérialisé de convention et téléchargeable est à disposition sur la plateforme 1eleve1stage.education.gouv.fr et également sur la page éduscol relative à la séquence d’observation en milieu professionnel (SOMP) en classe de seconde générale et technologique, dans la rubrique "textes de référence" d’une part et sur la page éduscol relative aux horaires de la série sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration (STHR), dans la rubrique similaire d’autre part.
- La séquence d’observation en milieu professionnel est facultative pour les élèves de seconde de la série technologique hôtellerie et restauration (STHR), dont la formation comprend un stage d’initiation ou d’application obligatoire de quatre semaines en milieu professionnel.
Des dispositions dérogatoires sont prévues pour les élèves qui sont engagés dans une mobilité scolaire durant la période du mois de juin prévue par la réglementation pour la séquence d’observation. Cette mobilité scolaire européenne et internationale doit être effectuée dans le cadre d’un contrat d’études d'une part et qu'elle dure deux semaines au titre de la classe de seconde ou quatre semaines au titre de la classe de première, d’autre part. Ces élèves peuvent être dispensés d’effectuer la séquence d’observation en milieu professionnel, après accord de leur chef d’établissement mais doivent signer un contrat d’études dans le cas de la mobilité individuelle.
- Pour les lycéens de seconde générale et technologique, qui malgré leurs nombreux efforts, ne seront pas parvenus à trouver un lieu d’accueil pour effectuer leur séquence d’observation en milieu professionnel obligatoire pour parfaire leur projet d’orientation, l’Onisep met à disposition des ressources en ligne sur son site, pour leur permettre de la réaliser sous une forme différente.
Une mobilisation des acteurs économiques
La plateforme 1élève1stage est ouverte pour les structures accueillantes (entreprises, associations, administrations) afin de proposer des stages d'observation au bénéfice des élèves.
Elle a pour objectif de mobiliser l’ensemble du tissu économique du pays afin de permettre au plus grand nombre de lycéens de seconde générale et technologique de bénéficier d’offres de stage de qualité partout en France.
S'engager auprès des jeunes en les accueillant en stage d'observation c'est :
- Valoriser son métier et sa structure en accueillant des stagiaires
- Faire découvrir vos métiers et initier les jeunes au fonctionnement de vos structures, que ce soit une TPE ou un groupe international, une association ou une administration. Ce temps privilégié permettra aux lycéens de découvrir la culture d’entreprise, son langage, ses valeurs et de susciter des vocations.
- S’engager de manière citoyenne: cette action citoyenne renforce les engagements sociétaux de votre entreprise, votre association ou votre service public.
- Renforcer votre attractivité : attirer les talents est un véritable sujet de préoccupation pour l’ensemble des entreprises, associations et administrations ; il est nécessaire de multiplier les occasions de rencontres avec les jeunes et ainsi renforcer l’attractivité des différents secteurs d’activité.
- Valoriser vos collaborateurs: avoir un impact sur le devenir des lycéens est une belle opportunité de mobiliser vos collaborateurs autour d’un projet porteur de sens.
Mise à jour : février 2026


