Deux nouvelles écoles inaugurées à Montpellier en cette rentrée 2025

À l’occasion de la rentrée scolaire du 1er septembre 2025, deux nouvelles écoles ont été inaugurées à Montpellier : le groupe scolaire Hypatie, dans le quartier de la Mosson, et l’école Jules Isaac – Sophie Scholl, dans le nouveau quartier Saint-Roch. Ces ouvertures marquent un engagement fort en faveur de la réussite de tous les élèves, de la mixité sociale et de l’innovation pédagogique.

Le groupe scolaire Hypatie : une école pilote au cœur de la mixité

Située au cœur de la Cité éducative Montpellier Mosson, l'école Hypatie en cette rentrée a accueilli les élèves dans un bâtiment écoresponsable de 22 classes (maternelles, élémentaires, ULIS et UP2A).
Pensée comme un prototype de l’école de demain, l'école Hypatie allie ambition éducative, inclusion et innovation architecturale : cours végétalisées, bibliothèques, espaces parentalité et jardins pédagogiques.

Première école labellisée « Mixité – Excellence » dans l'académie, elle porte un projet ambitieux (avec notamment un périscolaire 100% en anglais), et qui se développe autour de deux axes pédagogiques structurants :

• EMILE : un enseignement bilingue français-anglais intégré à l’éducation artistique, pour tous les élèves ;

• 100 % Éducation artistique et culturelle : résidences d’artistes, partenariats avec les institutions culturelles et ateliers périscolaires.

Ce projet pilote constitue un levier de mixité sociale et scolaire, en favorisant l’accueil d’élèves issus de différents horizons du territoire.

L’école Jules Isaac – Sophie Scholl : mémoire, tolérance et modernité

La nouvelle école Jules Isaac – Sophie Scholl située dans le quartier Saint-Roch, devient la 26e école de la circonscription Montpellier Sud.

Son nom rend hommage à deux figures fortes de l’histoire et de la mémoire :

• Jules Isaac (1877-1963), historien engagé pour le dialogue et contre l’antisémitisme ;

• Sophie Scholl (1921-1943), résistante allemande, symbole de courage et de liberté.

Avec ses espaces modernes, inclusifs et adaptés aux enjeux climatiques, l’école propose une organisation pédagogique innovante et un plan de formation ambitieux pour son équipe, axé sur la prévention, la réussite des élèves et la construction d’une identité scolaire forte.

Une rentrée sous le signe de l’ambition éducative

Avec ces deux inaugurations, l’académie de Montpellier confirme sa volonté de mettre en œuvre un service public d’éducation exigeant, inclusif et ouvert, au bénéfice des 531 800 élèves accueillis cette année.
Ces projets incarnent l’ambition républicaine de garantir à chaque enfant un cadre d’apprentissage propice à la réussite, à l’égalité et à l’épanouissement.