Matériel Pédagogique Adapté

Une tablette numérique sur la table d'un collégien.

Les outils numériques utilisés en classe peuvent participer à la compensation d'un handicap reconnu mais aussi et surtout constituer une réponse de premier niveau dans le cadre des Pôles d'Appui à la Scolarité.

L'académie de Montpellier s'est engagée dans une démarche d'harmonisation du matériel pédagogique adapté mis à disposition des élèves en situation de handicap. Pour l'élève et sa famille cela se traduit par :

  • une meilleure prise en compte des besoins éducatifs particuliers de chacun,
  • un matériel fiable, performant, robuste et léger,
  • la garantie d'avoir un soutien uniformisé sur toute l'académie et le remplacement d'un matériel défectueux, à domicile, sous cinq jours.

Des ressources pour accompagner les usagers

Cet accompagnement repose sur des ressources pédagogiques structurées, conçues pour guider les usages, sécuriser les pratiques et soutenir l’autonomie progressive des élèves. Les supports proposés visent à répondre aux besoins spécifiques des élèves, tout en outillant les parents et les professionnels qui les accompagnent.

À destination des élèves (v2.0) :

Un manuel au format ePub déjà installé sur l’iPad (Application "Livre"). Il comprend 14 tutoriels, chacun formulé à partir d’un besoin concret : « J’ai besoin de… ». Il favorise une utilisation adaptée et autonome de l’iPad.

icône pour télécharger le guide à destination de l'élève

 

À destination des parents et des professionnels (v2.0) :

Un manuel au format ePub déjà installé sur l’iPad (Application "Livre"). Il est structuré autour de cinq axes : lire et comprendre, écrire et s’exprimer, mathématiques et logique, organisation et autonomie, mémoire et stratégies d’apprentissage.

icône pour télécharger le guide à destination des familles et professionnels

 

Un guide "Débuter avec l'iPad" (v2.0) :

Un manuel au format ePub déjà installé sur l’iPad (Application "Livre"). Il permet une prise en main progressive de l’iPad en tant qu’outil scolaire. Ce guide répondra à toutes vos questions relatives à l'ergonomie, les gestes de navigation, les raccourcis...

icône pour télécharger le guide "Bien débuter avec l'ipad"

 

Ces ressources sont directement accessibles sur l'iPad de l'élève. Néanmoins, si vous souhaitez les consulter sur un autre terminal et que vous ne disposez pas d'un lecteur ePub, deux solutions s'offrent à vous après les avoir téléchargées :

  • Installer un lecteur ePub sur votre ordinateur (recommandé) : Le logiciel Thorium est gratuit, car cofinancé par le Ministère de la Culture. Vous pouvez donc l'installer sans risque. Il vous permettra de gérer votre bibliothèque sans avoir à télécharger les guides à chaque fois : https://thorium.edrlab.org/fr/
    Fonctionne sur PC Windows, Linux et Mac.
  • Utiliser votre navigateur internet habituel : Rendez-vous sur https://edurl.fr/epub-sans-pub puis glissez-déposez le fichier téléchargé dans la zone indiquée ou cliquez sur "Parcourir les fichiers" pour sélectionner le guide que vous venez de télécharger.

Un accompagnement complémentaire

Des webinaires à destination des parents et accompagnateurs

Trois webinaires gratuits sont proposés pour aborder différentes thématiques. Chacun est d'une durée d'une heure et se déroulera un samedi matin pour permettre la participation du plus grand nombre :

  • L'iPad au service des difficultés d'apprentissages ("dys")
    📅 Samedi 30/05/2026 – 10h à 11h
     
  • L’iPad au service des difficultés attentionnels (TSA, TDAH…)
    📅 Samedi 06/06/26 – 10h à 11h
     
  • Mon iPad à l’école, mon iPad à la maison
    📅 Samedi 20/06 – 10h à 11h
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Mise à jour : mai 2026