Offres de formation de formateurs / tuteurs / PFA

Nombre d'abonnés : 31

Trois au quatre sessions seront envisagées dans l'année à partir des problématiques de terrain identifiées par les stagiaires. Pour les participants au parcours 25-26, ce temps est obligatoire, pour les participants au parcours 24-25, ces temps pourrant être mobilisés à la demande afin de poursuivre le travail engagé lors du parcours. Ces visio-conférences sont animées par M. Sébastien Chaliès et Madame Caroline Ducès.

Modalité : À distance

Durée : 5 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 12

Découvrir l'activité et les missions et postures du formateur, leur intérêt pour le développement professionnel du formateur dans la transmission de savoirs, savoir-faire et savoir-être. Appréhender le rôle de l'EAFC dans la construction et l'accompagnement de la formation. Connaître la certification de formateur académique et ses modalités. Une visioconférence de 2h suivie d'une journée en présentiel et un accompagnement à distance possible

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 32

Nombre d'abonnés : 10

Les essentiels du formateur novice : connaître les différents types de missions du formateur académique et sa posture face aux pairs et par rapport à l'institution. 3h en visio-conférence.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 9

Sensibiliser les formateurs novices aux enjeux éthiques et déontologiques liés à leur fonction, afin de favoriser une posture professionnelle responsable, respectueuse et cohérente avec les missions de formation. 2h en visioconférence

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

Quels outils RGPD pour une action de formation? Une redéfinition des enjeux du respect de la réglementation et des outils utiles. Compétence PIX + Edu travaillée: 1.4 2h en visioconférence Formation assurée par le Délégué à la protection de Données de l'académie.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comment appréhender l'espace intervenant de l'application Sofia? Un atelier de pratique pour découvrir les fonctionnalités de base pour le formateur novice. 3 heures en visioconférence

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comment utiliser Visio-Agents en formation? Prendre en main la plateforme institutionnelle et tirer parti de ses fonctionnalités de base. Compétence PIX + Edu travaillée : 1.1 3h en visio-conférence

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Découverte des principales fonctionnalités de Magistère avec le rôle de formateur : blocs, ressources, activités. Manipulation sur un espace de test. Tutoriels. Création d'un parcours. Inscription des utilisateurs. 3h en visio conférence.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Comment engager et soutenir la motivation des participants dans un processus de développement professionnel? Une analyse des compétences nécessaires pour accompagner les apprenants dans différents contextes (en présence, à distance, avant et après la formation) au sein d'un groupe de soutien. Formation en visioconférence. Regroupements locaux envisageables

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comment analyser une demande de formation en conciliant les diverses logiques de besoins, d'attentes, de représentations afin de parvenir à un contenu de formation qui réponde aux objectifs de toutes les parties impliquées? Une journée en présentiel alternant théorie et pratique au plus près de la résidence des stagiaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Le rôle du formateur-facilitateur. Prendre en compte les grands principes de l'andragogie pour centrer son approche sur les apprenants adultes, construire des supports engageants, encourager la réflexion critique et la collaboration. Une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires, mais aussi observation, immersion dans les différents types de gestion professionnelle d'adultes possible.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 5

Comment choisir, combiner et adapter les méthodes pédagogiques en fonction du public, des objectifs et du contexte de la formation? Il s'agira d'accompagner les formateurs à faire des choix éclairés (supports, rythme, gestion des interactions...) pour favoriser l'engagement, l'interactivité et l'apprentissage efficace des participants lors d'une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comment le formateur peut-il maximiser sa prise de parole et sa posture en formation? Un atelier de pratique pour découvrir les techniques de base d'une prise de parole efficace : gestion de la voix, du regard, du silence, du rythme et du corps. Quelques points théoriques et un atelier de pratique lors d'une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

Communication efficace, intelligence émotionnelle, adaptabilité, gestion de groupe : une journée d'initiation aux compétences psycho-sociales permettant de poser un cadre d'apprentissage bienveillant et efficace en formation. Formation assurée en présentiel par les pilotes de l'EPSa.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

Comment évaluer un dispositif de formation? Quelle place pour l'évaluation à chaud et l'évaluation à froid? Quel retour dans le cadre d'une démarche d'amélioration continue pour le formateur et les formés? Une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires pour travailler notamment sur la notion de critères d'évaluation permettant d'évaluer les actions de formation en fonction des contextes et des objectifs de la formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Quelles fonctionnalités de la plateforme? Un mini parcours vous sera proposé pour découvrir et maîtriser les fonctionnalités avancées de la nouvelle plateforme. Parcours hybride avec des temps synchrones et asynchrones en distanciel et du présentiel possible au plus près de la résidence des stagiaires. Disponible à partir de janvier 2026.

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 75

Nombre d'abonnés : 0

Comment utiliser les fonctionnalités avancées de Visio-Agents en formation? Deux séances de formation en distanciel et un accompagnement pour maîtriser cet outil et offrir des formations en ligne dynamiques et percutantes. Compétence PIX + Edu travaillée : 1.1

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Comment développer une posture et des pratiques permettant d’ajuster les dispositifs de formation aux ressources disponibles et aux besoins réels des apprenants, dans une logique d’efficacité, d’équité et d’engagement. Une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

Comment innover en formation et créer des expériences dynamiques et adaptées aux besoins des apprenants modernes ? Une journée de formation au plus près de la résidence des stagiaires pour découvrir de nouvelles approches et développer des stratégies innovantes.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Appréhender la diversité des jeux pédagogiques à utiliser en formation pour favoriser l'adhésion du collectif apprenant et la cohésion des membres le temps de la durée de l'action de formation. Une formation hybride.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comment les principes de base de l'analyse de pratique professionnelle peuvent-ils aider le formateur dans la gestion de son groupe en formation? Une journée de formation pour s'initier aux concepts et enjeux de l'APP. Une journée en présentiel au plus près de la résidence des stagiaires et REX possible par la suite.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Comment évaluer l'impact d'une formation et entrer dans une démarche d'amélioration continue? Il s'agira d'utiliser l'évaluation comme levier de réflexivité dans le cadre d'un processus itératif. Des temps en visio-conférence filés tout-au-long de l'année.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 4

Ce module propose aux formateurs des repères et des outils pour accompagner, sur la durée, un groupe de formés en contexte local. Il s’agit de construire une relation formative dans le temps, en articulant observation, ajustements progressifs, et un soutien à l’engagement. L’accompagnement vise à favoriser l’autonomie, la mise en œuvre concrète des apprentissages et la dynamique collective. 3 sessions de 2h en visioconférence

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Accompagner les observations croisées en réseau : - établir un cadre bienveillant, - observer l'entrée et l'engagement dans l'activité, la mise au travail, les temps d'attention, - questionner les dispositifs et les outils, - mieux comprendre et appréhender les processus d'apprentissage, - penser des régulations pour un meilleur engagement de tous.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Initiation à l'observation des malentendus socio- cognitifs. Ce module s'appuie sur le dispositif AGAPé : Accompagner Grâce à la Parole de Éleves. Une journée en présentiel

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Ce module propose aux formateurs d’explorer les étapes clés qui permettent de passer d’une intention de formation à un projet structuré et opérationnel. Il s’agit de donner les outils pour clarifier une idée, identifier les besoins, construire une intention pédagogique, et poser les bases d’un projet cohérent, réaliste et adapté au contexte. 2 visio-conférences de 3h

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Quelles missions pour l'animateur-facilitateur de groupe? Quels freins et quels leviers? Quels outils? Un module basé sur le retour d'expérience des animateurs ayant œuvré dans l'académie ces dernières années. Une journée de formation au plus près de la résidence des stagiaires.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20