C'est dans le but de faire découvrir la diversité et la résistance des cultures tsiganes à travers l’art, que les élèves d’une dizaine de classes des collèges montpelliérains de Fontcarrade, Jeu de Mail et Pagnol, et des écoles Bazille, Marie Curie, Savary et Calandreta, ont participé à des visites d’expositions dédiées à l’histoire et aux cultures tsiganes, accompagnés par les médiatrices culturelles de la Halle Tropisme et les artistes présents.
À la découverte des « Mondes tsiganes » : une exposition essentielle
Parmi les temps forts du festival, les élèves et leurs enseignants ont pu visiter l’exposition « Mondes tsiganes », conçue en partenariat avec le musée de la Porte Dorée, qui présente l’histoire, les cultures et mémoires tsiganes, au travers des représentations dans la photographie depuis le XIXème siècle, en Europe.
Sous la conduite de Marlon Sanchez, étudiant en Histoire à l’Université Paul Valéry Montpellier3, les élèves ont exploré le lien entre la photographie et les représentations des Roms, Gitans et Manouches, et ont interagi avec lui dans une démarche de déconstruction des préjugés par la connaissance.
Gabi Jimenez : un artiste engagé pour la mémoire tsigane
Dans un autre temps fort, les élèves ont eu la chance de rencontrer Gabi Jimenez, artiste peintre et plasticien, qui est une des figures majeures de l’art contemporain engagé en Europe. Né dans une famille de Gens du voyage, il donne, à travers ses œuvres, une voix aux Roms, Gitans, Manouches, Yéniches, dont il célèbre la mémoire et les cultures vivantes.
Ses œuvres, marquées par des symboles forts — telles que les pattes de poulet évoquant le stéréotype du « voleur de poules », les boîtes de Zyklon-B ou encore une guitare suspendue à une potence évoquant les persécutions et le génocide des Tsiganes — ont profondément interpellé les jeunes visiteurs.
Cette rencontre a donné lieu à des échanges riches et sincères, au cours desquels l’artiste a partagé son art et son engagement, tout en transmettant aux élèves une véritable philosophie de vie : l’importance de l’éducation, de la pensée critique et de la liberté intellectuelle.
Cette année encore, la mission académique de scolarisation des enfants de familles gitanes a œuvré pour tisser des liens entre les établissements et les organisateurs du Festival Mosaïque Gipsy Bohème, entre les élèves, les enseignants et les artistes.
Ce rendez-vous culturel s’est révélé particulièrement fécond en rencontres, en échanges et en réflexions. Chacun en repart enrichi, avec le sentiment d’avoir partagé un moment de découverte, de transmission et d’humanité.
Mise à jour : octobre 2025
