Le Fonds Lycéens d’Art Contemporain : valoriser, conserver, transmettre

Lancé officiellement par la rectrice d'académie Carole Drucker-Godard, le jeudi 11 juin 2026 au lycée Marc Bloch de Sérignan, le Fonds Lycéens d’Art Contemporain (FLAC) ambitionne de faire vivre durablement la création lycéenne et de reconnaître l’excellence des parcours artistiques dans l'académie de Montpellier.

Ce projet innovant et symbolique marque une nouvelle étape dans la reconnaissance institutionnelle des talents artistiques des élèves.

Le FLAC constitue une première à l’échelle nationale : il s’agit du premier fonds d’art contemporain académique alimenté exclusivement par des œuvres produites dans le cadre des enseignements artistiques en lycée. Au-delà de la distinction ponctuelle d’une réalisation, ce fonds porte une ambition plus large : constituer, au fil des années, un patrimoine vivant, reflet de la richesse, de la diversité et de l’engagement de la création lycéenne.

Chaque année, une à deux productions remarquables issues des enseignements de spécialité arts plastiques ou de la Classe préparatoire aux études supérieures – Classe d’approfondissement en arts plastiques (CPES-CAAP) viendront enrichir cette collection. Les œuvres seront sélectionnées par un comité dédié, garantissant une exigence artistique et pédagogique.

Un levier de reconnaissance et de rayonnement

À travers ce dispositif, l’académie affirme sa volonté de soutenir la créativité des élèves et de valoriser durablement leurs réalisations.

Le FLAC permet notamment :

• de reconnaître institutionnellement l’engagement, le talent et le travail des élèves 
• de préserver la mémoire de la création lycéenne en constituant un fonds patrimonial évolutif 
• de faire rayonner les productions artistiques au-delà du cadre scolaire, auprès des partenaires culturels et du grand public 
• de renforcer les liens entre l’École et les institutions culturelles du territoire.
• Un projet construit avec les acteurs culturels du territoire
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Le FLAC s’inscrit dans une logique de partenariat étroit avec le Fonds régional d’art contemporain (FRAC) et l’ensemble des acteurs culturels engagés aux côtés de l’académie. Cette coopération contribue à enrichir les parcours des élèves, à favoriser leur ouverture culturelle et à inscrire leurs productions dans une dynamique professionnelle et patrimoniale.

À travers cette initiative, l’académie illustre pleinement sa capacité à innover au service de la réussite, de la créativité et de l’épanouissement des élèves, tout en affirmant l’importance des enseignements artistiques dans la construction des parcours de formation.