CE(Q)NE et l'université
Article universitaire dans la revue LHUMAINE
Article de Naraina De Melo Martins Kuyumjian, Jérémi Sauvage et Frédéric Miquel "En quoi vos élèves vous ont élevé ?", LHUMAINE, n°4, 2024.
Dans cet article nous étudions les contributions écrites du projet de l’académie de Montpellier « Ces élèves (qui) nous élèvent (CE(Q)ne) ». L’exploration de ce corpus est faite à partir du logiciel libre de statistique textuelle IraMuTe (interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires) et nous a permis de dégager les notions présentes dans les 78 contributions où les auteurs répondent à une demande précise. « En quoi vos élèves vous ont élevés ? ».
Six notions ont pu être dégagées de cette étude : « le temps », « la fiction », « la violence », « l’institution », « l’humanisme » et « le réseau ».
"Le rôle des universitaires" : interview de Nathalie Auger, professeur des université et membre du laboratoire LHUMAIN Voir
CE(Q)NE dans l'histoire de l'éducation : ressources théoriques
La réciprocité dans l'histoire de l'éducation, par Virginie Fay : Voir
Les bibliographies CE(Q)NE
Quelques références d'ouvrages théoriques et scientifiques, par Claire Pavy, chargée de mission :
Suggestions d'œuvres littéraires ou cinématographiques permettant de penser la réciprocité éducative, par Martine Toulza, enseignante :
Lecture de trois extraits par Martine Toulza : Premier extrait Deuxième extrait Troisième extrait
Mise à jour : juin 2026


