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Ces élèves qui nous élèvent
"Ces élèves (qui) nous élèvent" est un dispositif académique innovant créé en juin 2018 dont l'objectif est de recueillir, de diffuser et d'étudier des témoignages d'éducateurs et de pédagogues parlant des élèves ou des étudiants (personnes ou groupes) qui ont joué un rôle déterminant dans leur carrière
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Places vacantes
Accédez aux places vacantes en lycée ainsi que dans certaines formations sélectives de l'enseignement supérieur (BTS, CPGE, DUT)
- Être candidat à une formation[+]
- Reprendre des études après une interruption[+]
- Se former à l'âge adulte[+]
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Concours[+]
- Personnels enseignants du premier degré
- Personnels enseignants du second degré, d'éducation et d'orientation
- Personnels administratifs, sociaux et de santé
- Personnels d'encadrement
- Personnels des bibliothèques
- Ingénieurs et personnels Techniques de Recherche et de Formation
- Candidats en situation de handicap
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Recrutement académique[+]
- Recrutement de volontaires en service civique universel
- Recrutement d'enseignants contractuels
- Recrutement des Assistants d'Éducation
- Recrutement de personnels administratifs non titulaires de l'État
- Recrutement réservé aux personnes handicapées
- Les assistants de langue
- Contrats de préprofessionnalisation
- Recrutement de conseillers en formation continue
- Parcours d'accès aux carrières territoriale hospitalières et d'état pacte
- Recrutement des conseillers en formation continue
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Concours[+]
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Une pédagogie inclusive
Le FLS et la démarche scientifique
Application pratique de la démarche FLS dans le cadre d'un enseignement ordinaire.
Des collègues des Pyrénées Orientales proposent la mise en place d'un enseignement de démarche scientifique auprès d'Elèves Allophones Nouvellement Arrivés.
La vidéo accessible ici dure environ 25 minutes.
Mise à jour : mai 2017.
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Cartographie des DSDEN de l'académie
